ROSE PEDAGOGA - BLOG CULTURAL: novembro 2010

Em busca da aprendizagem

Currículos e conteúdos precisam encaminhar o estudante rumo à aprendizagem. "Para que ele seja capaz de buscar o conhecimento, é importante que desenvolva habilidades de leitura, interpretação, estudo independente e pesquisa", diz Maria Inês Marcondes, especialista em formação e prática pedagógica da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Como forma de contribuir para o avanço da atividade docente, NOVA ESCOLA coletou práticas de ensino e aprendizagem indispensáveis do 1º ao 5º ano. São situações didáticas essenciais que conjugam conteúdos e formas de ensino que levam as crianças a construir os esquemas de conhecimento necessários para a compreensão (leia abaixo a relação completa). Elas não funcionam de forma isolada, mas são úteis como parte de atividades permanentes, sequências didáticas ou projetos.

O conjunto de 30 atividades foi elaborado com a colaboração de 10 pesquisadores e profissionais de formação continuada. Como as práticas selecionadas já fazem parte do cotidiano de diversos educadores, dez deles demonstram como as aplicam.

A sugestão é encarar este material não como um manual de receitas, mas como um ponto de partida a ser adaptado a sua realidade e confrontado com sua experiência. Esses procedimentos vão ajudá-lo a refletir sobre a prática, o que é essencial para o aprimoramento profissional.

O que não pode faltar

Confira as situações didáticas específicas de cada disciplina, indicadas por especialistas consultados por NOVA ESCOLA.

Artes

• Produção

• Percurso de criação pessoal

• Interpretação de imagens

• Fala, leitura e escrita sobre Arte

Ciências

• Observação

• Experimentação

• Pesquisa em textos

• Leitura e escrita sobre Ciências

Educação Física

• Leitura de práticas corporais

• Atividades praticas

• Aprofundamento dos conhecimentos

Geografia

• Leitura e escrita sobre Geografia

• Atividades com imagens e mapas

• Trabalho de campo

História

• Trabalho com sujeitos históricos e perspectivas

• Leitura e escrita sobre História

• Leitura de mapas geográficos e históricos

• Representação gráfica do tempo

• Análise de imagens

Língua Portuguesa

• Leitura para a classe

• Leitura para aprender a ler

• Escrita para aprender a escrever

• Produção textual

• Comunicação oral

Matemática

• Estratégias de cálculo

• Resolução de problemas

• Registro oral e escrito

• Construção, reprodução e identificação de figuras

• Exploração e reconhecimento de corpos geométricos

• Medição e comparação de medidas

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continuada/chave-ensino-466832.shtml

domingo, 28 de novembro de 2010

sábado, 27 de novembro de 2010

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domingo, 21 de novembro de 2010

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domingo, 7 de novembro de 2010